sine qua поп["без чего нет",лат.]. Никто не может поплыть, пока не окажется в глубокой воде. Никакая птица не сможет
летать, пока не вырастут ее крылья, и пока она не будет иметь
перед собой достаточно пространства и смелости для того,
чтобы подняться в воздух. Человек, который будет иметь в
руках обоюдоострый меч, должен хорошо владеть тупым
оружием, чтобы не поранить себя — или, еще хуже, других —
при первой же попытке.
Для того чтобы дать некоторое представление об условиях, при
которых только и может осуществляться надежно — то есть
без опасения, что божественное будет заменено черной магией
— изучение Божественной Мудрости, ниже приводятся
"личные правила", которыми облагается каждый наставник на
Востоке. Небольшие отрывки выбраны из большого их
количества и поясняются в скобках.
________
1. Место, выбранное для получения наставлений, должно быть
не отвлекающим внимание, и заполнено "влияющими на
www.ezobox.ru
развитие" (магнетическими) предметами. Среди других вещей
там должны быть пять священных цветов, расположенных в
виде круга. Это место должно быть свободно от любых
вредоносных
влияний,
исходящих
из
окружающего
пространства.
[Место должно быть вдали от всего и не использоваться ни
для каких иных целей. Пять "священных цветов" — это
компоненты
солнечного
спектра,
организованные
определенным образом, поскольку эти цвета являются в
сильной степени магнетическими. Под "вредоносными
влияниями" имеются в виду спор, брань, дурные чувства и т.
д., поскольку известно, что они немедленно влияют на
астральный свет, то есть на атмосферу этого места, и
зависают "вокруг в воздухе". Кажется, что это первое условие
довольно легко выполнить, однако, при более тщательном
рассмотрении видно, что оно одно из самых трудных для
выполнения.]
2. Прежде чем ученику будет позволено непосредственно
"лицом к лицу" изучать доктрину, он должен пройти
предварительное испытание среди других отобранных
кандидатовупасака(учеников), количество которых должно
быть нечетным.
["Лицом к лицу", в данном случае, означает изучение
независимое или отдельное от других, когда ученик получает
наставление непосредственно от себя самого (своего
высшего, божественного эго), либо от своего гуру. Таким
образом, каждый получитсвое собственное количество
информации в соответствии с тем, как он использовал свое
знание. Это может произойти только ближе к концу цикла
наставлений.]
3. Прежде чем ты (учитель) сообщишь твоемулану(ученику)
добрые (святые) слова Ламрима, или позволишь ему
"подготовиться" кдабджеду, ты должен позаботиться о том,
чтобы его разум был тщательно очищен и пребывал в мире со
всеми, особеннос себе подобными. В противном случае слова
Мудрости и благого Закона будут рассеиваться, и уноситься
ветром.
["Ламрим" — это книга практических наставлений,
составленная Цзонхавой; она состоит из двух частей: одна
предназначена для церковных и экзотерических целей, а
другая — для эзотерического применения. "Подготовиться"
для дабджеду, это значит приготовить принадлежности для
ясновидения, такие как зеркала и кристаллы. "Подобные себе"
— относится к собратьям ученикам. Пока между
www.ezobox.ru
изучающими не воцарится высочайшая гармония,никакой